محاضرة 4 | الافعال السببية

الأفعال السببية (Causative Verbs) – اللغة الإنجليزية للصف السادس الإعدادي

الأفعال السببية (Causative Verbs) هي الأفعال التي نستخدمها عندما نجعل شخصًا آخر يقوم بعمل معين بدلاً من أن نقوم به بأنفسنا. تُستخدم هذه الأفعال للإشارة إلى أن شخصًا أو شيئًا ما هو السبب في حدوث الفعل، إما بإجبار شخص ما أو بطلب ذلك منه أو السماح له أو جعله يقوم بالفعل.

أولًا: أهم الأفعال السببية في اللغة الإنجليزية

هناك أربعة أفعال سببية رئيسية نستخدمها في اللغة الإنجليزية:

1. Make → يُجبر شخصًا ما على فعل شيء
2. Have → يجعل شخصًا ما يقوم بعمل بناءً على طلبه
3. Get → يقنع شخصًا ما أو يجعله يقوم بعمل ما
4. Let → يسمح لشخص ما بفعل شيء

ثانيًا: استخدام كل فعل سببي مع القاعدة الصحيحة

1. استخدام (Make) – يُجبر شخصًا على فعل شيء

• يُستخدم عندما يجبر شخص ما شخصًا آخر على فعل شيء.
• يأتي بعده الفاعل + الفعل في المصدر بدون “to”.

✅ أمثلة:

• The teacher made the students write the homework.
  (أجبر المعلم الطلاب على كتابة الواجب.)
• My parents made me clean my room.
  (أجبرني والداي على تنظيف غرفتي.)

❌ لاحظ أنه لا نقول:

• The teacher made the students to write. ❌ (خاطئ)

2. استخدام (Have) – يطلب من شخص ما القيام بشيء

• يُستخدم عندما يطلب شخص ما من شخص آخر أن يقوم بشيء معين بشكل رسمي أو بناءً على اتفاق.
• يأتي بعده الفاعل + الفعل في المصدر بدون “to”.

✅ أمثلة:

• I had my assistant book the tickets.
  (جعلت مساعدي يحجز التذاكر.)
• She had the mechanic fix her car.
  (جعلت الميكانيكي يصلح سيارتها.)

❌ لاحظ أنه لا نقول:

• I had my assistant to book the tickets. ❌ (خاطئ)

3. استخدام (Get) – يقنع شخصًا ما أو يجعله يقوم بعمل ما

• يُستخدم عندما نقنع أو نرتب لشخص آخر أن يقوم بشيء معين.
• يأتي بعده الفاعل + الفعل في صيغة to + base verb.

✅ أمثلة:

• I got my brother to help me with my homework.
  (جعلت أخي يساعدني في واجبي.)
• She got her friend to drive her to the airport.
  (أقنعت صديقتها بإيصالها إلى المطار.)

❌ لاحظ أنه لا نقول:

• I got my brother help me. ❌ (خاطئ)

4. استخدام (Let) – يسمح لشخص ما بفعل شيء

• يُستخدم عندما نسمح لشخص ما بالقيام بشيء.
• يأتي بعده الفاعل + الفعل في المصدر بدون “to”.

✅ أمثلة:

• My parents let me go to the party.
  (سمح لي والداي بالذهاب إلى الحفلة.)
• She let her son play outside.
  (سمحت لابنها باللعب في الخارج.)

❌ لاحظ أنه لا نقول:

• She let her son to play. ❌ (خاطئ)

ثالثًا: الفرق بين (Make – Have – Get – Let)

رابعًا: الأفعال السببية في المبني للمجهول (Passive Form of Causative Verbs)

عند استخدام الأفعال السببية في المبني للمجهول، يتغير التركيب كما يلي:

1. Make → Is made to + verb

   • Active: The teacher made the students write the essay.
   • Passive: The students were made to write the essay.

2. Have → Had + object + past participle

   • Active: I had the mechanic fix my car.
   • Passive: I had my car fixed by the mechanic.

3. Get → Got + object + past participle

   • Active: She got the plumber to repair the sink.
   • Passive: She got the sink repaired by the plumber.

4. Let → No passive form (لأنه لا يمكن تحويل “Let” إلى المبني للمجهول)

✅ أمثلة على المبني للمجهول:

• I had my hair cut. (جعلت شعري يُقص.)
• They got their house painted. (جعلوا منزلهم يُطلى.)

خامسًا: تمارين على الأفعال السببية

🔹 اختر الإجابة الصحيحة لإكمال الجمل التالية:

1. The teacher _______ the students do extra homework.
   (made / got / let)

2. She _______ her brother to carry her bags.
   (made / got / let)

3. I _______ my car washed yesterday.
   (had / made / got)

4. My parents didn’t _______ me go out late.
   (let / make / get)

5. We _______ our house cleaned every week.
   (have / get / let)

✏️ الإجابات:

1. made
2. got
3. had
4. let
5. have

🎯 نصائح دراسية:

• استخدم “Make” عندما يكون هناك إجبار على الفعل.
• استخدم “Have” عندما يكون هناك طلب رسمي أو ترتيب.
• استخدم “Get” عندما يكون هناك إقناع أو تحفيز.
• استخدم “Let” عندما يكون هناك إذن أو سماح.