اسلوب النفي – الدرس الخامس – لم – لما

أسلوب النفي – الأداتان “لم” و”لما”

أولًا: الأداة “لم”

• “لم” أداة نفي وجزم تدخل على الفعل المضارع فتجعله مجزومًا.
• تفيد نفي وقوع الفعل في الماضي، أي أنها تحوّل الفعل المضارع إلى معنى الماضي المنفي.
• لا تؤثر على زمن الفعل فحسب، بل تغيّر معناه من المضارع إلى الماضي المنفي.

أمثلة على “لم”:

1. لم ينجحْ الطالبُ → (تنفي نجاح الطالب في الماضي).
2. لم أسافرْ إلى الخارج → (تنفي السفر الذي لم يحدث في الماضي).
3. لم يكتبْ المعلمُ الدرسَ → (تنفي كتابة الدرس في الماضي).

إعراب “لم” في الجملة:

• لم: أداة نفي وجزم.
• ينجحْ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون.
• الطالبُ: فاعل مرفوع.

ثانيًا: الأداة “لما”

• “لما” أداة نفي وجزم، لكنها تختلف عن “لم” في أنها تدل على نفي الفعل في الماضي مع التوقع بحدوثه في المستقبل.
• تفيد أن الفعل لم يقع بعد لكنه متوقع الحدوث لاحقًا.
• تعمل عمل “لم” فتدخل على المضارع وتجزم الفعل.

أمثلة على “لما”:

1. لما يصلْ القطارُ بعد → (القطار لم يصل حتى الآن، لكن من المتوقع وصوله لاحقًا).
2. لما أنتهيْ من دراستي → (أنا لم أنتهِ من الدراسة بعد، ولكن ذلك سيحدث).
3. لما تشرقْ الشمس → (الشمس لم تشرق حتى الآن، ولكنها ستشرق لاحقًا).

إعراب “لما” في الجملة:

• لما: أداة نفي وجزم.
• يصلْ: فعل مضارع مجزوم بـ”لما” وعلامة جزمه السكون.
• القطارُ: فاعل مرفوع.

الفرق بين “لم” و”لما”

ملاحظات هامة:

• إذا اقترنت “لما” بحرف النفي “لا”، فإنها تصبح أداة شرط جازمة، مثل:
  • إنْ تذاكرْ تنجحْ، وإن لمّا تذاكرْ تفشلْ → (أي: إذا لم تذاكر حتى الآن، فستفشل).
• “لما” أقوى في المعنى من “لم” لأنها تحمل معنى الانتظار والتوقع.

خلاصة:

• “لم”: نفي قاطع للفعل في الماضي.
• “لما”: نفي للفعل في الماضي، لكنه متوقع الحدوث لاحقًا.