أساليب الطلب في اللغة العربية – اسلوب الامر – للصف الخامس الإعدادي

في هذه المحاضرة نغوص في عمق أحد موضوعات البلاغة والنحو المهمة، وهو أساليب الطلب، والتي تمثل جزءًا أساسيًا في اللغة العربية، لكونها ترتبط بالتواصل بين المتكلم والمخاطب من خلال طلب معين. سنتناول في هذا الدرس الأمر، النهي، الدعاء مع صيغها، إعرابها، وصور استخدامها، بالإضافة إلى تحديد أغراضها البلاغية، مع أمثلة قرآنية وشعرية توضيحية.

أولًا: تعريف أساليب الطلب

أساليب الطلب: هي الأساليب التي يصدر فيها المتكلم كلامًا يطلب فيه من المخاطب القيام بفعلٍ ما أو الامتناع عنه أو يتمنى شيئًا أو يدعو لتحقيق أمر.

أنواعها كثيرة، ولكن المنهج يركز على ثلاثة منها:

1. الأمر
2. النهي
3. الدعاء

ثانيًا: أسلوب الأمر

تعريفه:

هو طلب الفعل على وجه الاستعلاء والإلزام، ويصدر من الأعلى رتبة إلى الأدنى، مثل: “اكتب الدرس”، “احفظ القصيدة”.

صيغ الأمر:

1. فعل الأمر: مثل “اقرأ”، “اكتب”، “اسمع”.
2. الفعل المضارع المسبوق بلام الأمر: مثل “لينفق”، “ليعبدوا”.
3. المصدر النائب عن فعل الأمر: مثل “صبرًا”، “حذرًا”.
4. أسماء أفعال الأمر: مثل “هَات”، “حَذَارِ”، “مَهْ”.

1. صيغة فعل الأمر:

الخصائص:

• يقبل ياء المخاطبة: (اكتبي).
• يدل على طلب فعل مباشر.
• مبني دائمًا:
  • على السكون إذا كان صحيح الآخر: (اكتبْ).
  • على حذف حرف العلة إن كان معتل الآخر: (ادعُ، اسعَ).
  • على حذف النون إذا اتصل بواو الجماعة، ألف الاثنين، ياء المخاطبة: (اكتبوا، اكتبا، اكتبي).

أمثلة قرآنية:

• “اقرأ باسم ربك”: فعل أمر مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
• “ادخلوا في السلم”: مبني على حذف النون لاتصاله بواو الجماعة.
• “يا مريم اقنتي لربك”: مبني على حذف النون لاتصاله بياء المخاطبة.

2. لام الأمر مع الفعل المضارع:

لام الأمر تدخل على المضارع فتجزمه:

• إذا سبقها حرف (الواو أو الفاء) تكون ساكنة.
• إذا لم تسبق بشيء تكون مكسورة.

علامات الجزم:

• السكون إذا كان صحيح الآخر.
• حذف حرف العلة إذا كان معتل الآخر.
• حذف النون إن كان من الأفعال الخمسة.

أمثلة:

• “لينفق ذو سعة من سعته”: ينفق فعل مضارع مجزوم بلام الأمر.
• “فليعبدوا رب هذا البيت”: يعبدوا فعل مضارع مجزوم بحذف النون.

3. المصدر النائب عن فعل الأمر:

ويأتي بصيغة المصدر منصوبًا يفيد معنى الأمر، ويُعرب مفعولًا مطلقًا لفعل محذوف.

أمثلة:

• “صبرًا في وجه المصائب”: أي “اصبر صبرًا”.
• “عطفًا يا أمير المؤمنين”: أي “اعطف عطفًا”.

4. أسماء أفعال الأمر:

ألفاظ تؤدي معنى فعل الأمر ولكنها ليست أفعالًا:

أمثلة:

• “هَاتِ” = أعطِ.
• “مَهْ” = اكفف.
• “حَذَارِ” = احذر.
• “هيت لك” = أقبل.

أمثلة من القرآن الكريم:

• “وقالت هيت لك”: هيت اسم فعل أمر مبني على الفتح.
• “هاؤم اقرؤوا كتابيه”: هاؤم اسم فعل أمر مبني على السكون.

ثالثًا: أغراض الأمر البلاغية

قد يخرج الأمر عن حقيقته البلاغية (أي الطلب الحقيقي) إلى أغراض مجازية، منها:

رابعًا: الفرق بين لام الأمر ولام الجحود ولام التوكيد

خامسًا: تطبيقات وأمثلة تحليلية

من الشعر:

• “هات تسقني كاس الملامة عادلًا”: هات اسم فعل أمر.
• “استكمل فضائلها”: فعل أمر غرضه النصح والإرشاد.

تحليل تطبيقي:

استخرج الأمر، صيغته، إعرابه، والغرض البلاغي الذي خرج له.

قال الشاعر: “عليك نفسك فاستكمل فضائلها
فأنت بالنفس لا بالجسم إنسانه”

• “استكمل”: فعل أمر.
• الصيغة: فعل الأمر.
• الإعراب: فعل أمر مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر.
• الغرض: التماس بين متكافئين بالرتبة.

خاتمة الدرس:

تعلمنا اليوم أن أسلوب الأمر في اللغة العربية لا يقتصر على صيغة واحدة، بل يتنوع بين الفعل والمصدر واسم الفعل وحتى المضارع المسبوق بلام. والأهم من ذلك أن الأمر قد يكون حقيقيًا وقد يخرج لأغراض مجازية مثل النصح والدعاء والالتماس. الفهم الجيد لهذه الأنواع يُسهل على الطالب تحليل النصوص وفهم الأبعاد البلاغية واللغوية لأي جملة طلبية.