حذف المبتدأ والخبر وجوبًا – قواعد الصف الخامس الإعدادي

نُكمل ما بدأناه سابقًا، حيث نُركّز على مواضع حذف المبتدأ والخبر وجوبًا، ونُوضّح أهم الأساليب المتعلقة بهما مثل أسلوب المدح والذم وانقطاع الصفة عن الموصوف. هذا الدرس يُعتبر أساسًا مهمًا لفهم أساليب النفي، الاستفهام، التوكيد، والتعجب في الصف السادس الإعدادي أيضًا.


أولاً: تعريفات أساسية

  • المبتدأ: هو الاسم الذي نبدأ به الجملة، ويحتاج إلى خبر ليُتمّم معناه.
  • الخبر: هو الجزء المُتمّم لمعنى المبتدأ، وتكوّن الجملة معًا معنىً مفيدًا.

أمثلة:

  • الجو لطيف.
  • السماء صافية.
  • محمد يدرس بجد.

ثانيًا: حذف المبتدأ وجوبًا

السؤال الأول: متى يُحذف المبتدأ وجوبًا؟

يُحذف المبتدأ وجوبًا في حالتين:

  1. في أسلوب المدح أو الذم.
  2. إذا انقطعت الصفة عن الموصوف.

1. في أسلوب المدح والذم

تعريف:

  • المدح: يكون باستخدام “نِعْمَ”.
  • الذم: يكون باستخدام “بِئْسَ”.

كلاهما أفعال ماضية جامدة.

تركيب الجملة:

  • “نِعْمَ”/”بِئْسَ” + فاعل + خبر لمبتدأ محذوف وجوبًا.

أمثلة:

  • نِعْمَ الرجلُ زيدٌ.
    • “زيدٌ”: خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هو”.
  • بِئْسَ الصِّفَةُ الكَذِبُ.
    • “الكذبُ”: خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هو”.

سؤال وزاري محتمل:

ما تقدير المبتدأ المحذوف في الجملة؟

الجواب: “هو” أو “هي” أو “هما” أو “هم” أو “هنّ”، حسب جنس وعدد المخصوص بالمدح أو الذم.


2. انقطاع الصفة عن الموصوف

التعريف:

  • تُحذف الصفة إذا اختلّ التطابق بين الموصوف والصفة في الحالة الإعرابية رغم تطابق الشكل.

أمثلة:

  1. مررتُ بالمحترمِ الصادقُ:
    • “المحترمِ”: اسم مجرور.
    • “الصادقُ”: اسم مرفوع، لا يعرب صفة بل خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هو”.
  2. نبذتُ الكذابَ المنافقُ:
    • “الكذابَ”: مفعول به منصوب.
    • “المنافقُ”: خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هو”.
  3. كرمتُ الطلابَ المتفوقون:
    • “الطلابَ”: مفعول به.
    • “المتفوقون”: خبر لمبتدأ محذوف تقديره “هم”.

ثالثًا: حذف الخبر وجوبًا

يُحذف الخبر وجوبًا في حالتين:

1. إذا كان المبتدأ من ألفاظ القسم:

  • مثل: يمين الله، أيمن الله.
  • يعرب: “يمينُ اللهِ” = مبتدأ + مضاف إليه.
  • الخبر محذوف وجوبًا وتقديره: قسمي.
مثال:
  • يمينُ اللهِ لأنتصرنَّ المظلوم.
    • “يمينُ”: مبتدأ.
    • “اللهِ”: مضاف إليه.
    • الخبر محذوف: تقديره “قسمي”.

2. إذا كانت الجملة مبدوءة بـ “لولا”:

  • “لولا” أداة شرط غير جازمة.
  • الاسم بعدها يُعرب مبتدأ.
  • الخبر محذوف وجوبًا وتقديره:
    • موجود، موجودة، موجودان، موجودتان، موجودون، أو موجودات حسب المبتدأ.
أمثلة:
  • لولا نعمةُ ربي:
    • “نعمةُ”: مبتدأ.
    • “الخبر”: محذوف وجوبًا تقديره “موجودة”.
  • لولا الحياءُ:
    • مبتدأ، والخبر محذوف تقديره “موجود”.

رابعًا: تقديم المبتدأ على الخبر وجوبًا

يُقدّم المبتدأ وجوبًا في ثلاث حالات:

1. إذا كان من الألفاظ التي لها الصدارة في الكلام:

  • مثل: أسماء الاستفهام وأسماء الشرط.

أمثلة:

  • من أصدقُ من الله حديثًا؟
    • “من”: اسم استفهام – مبتدأ.
    • “أصدقُ”: خبر.
  • من يعمل سوءًا يُجزَ به.
    • “من”: اسم شرط – مبتدأ.
    • “يعمل سوءًا”: فعل الشرط.

2. إذا كان المبتدأ ضميرًا منفصلًا مقترنًا بلام الابتداء:

أمثلة:

  • لأنتَ صديقي:
    • “لأنت”: ضمير منفصل مبتدأ.
    • “صديقي”: خبر.
  • لأنتم خيرُ رفاقٍ:
    • “أنتم”: ضمير مبتدأ.
    • “خيرُ”: خبر.

3. إذا كان المبتدأ مقصورًا على الخبر باستخدام “إنما”:

أمثلة:

  • إنما المؤمنون إخوةٌ:
    • “المؤمنون”: مبتدأ.
    • “إخوة”: خبر.
    • الأسلوب: أسلوب قصر باستخدام “إنما”.
    • تقديم المبتدأ واجب.

أسئلة وأجوبة تدريبية

  1. متى يُحذف المبتدأ وجوبًا؟

    في أسلوب المدح والذم، أو إذا انقطعت الصفة عن الموصوف.

  2. ما تقدير المبتدأ المحذوف في جملة “نِعْمَ الرجلُ زيدٌ”؟

    “هو”.

  3. في جملة “يمينُ اللهِ لأقاتلنّ”، ما نوع الحذف؟

    حذف الخبر وجوبًا، تقديره: “قسمي”.

  4. ما حكم حذف الخبر في “لولا الحياءُ”؟

    محذوف وجوبًا، تقديره: “موجود”.

  5. هل يجوز تقديم الخبر على المبتدأ في “لأنتَ صديقي”؟

    لا، لأن المبتدأ ضمير منفصل مقترن بلام الابتداء، وحكم التقديم واجب.


الخاتمة

بهذا نكون قد غطينا أهم مواضع حذف المبتدأ والخبر وجوبًا، بالإضافة إلى أسلوب المدح والذم، وشرحنا قاعدة انقطاع الصفة عن الموصوف، كما تعرّفنا على مواضع تقديم المبتدأ وجوبًا. هذا الدرس مهم جدًا لأنه يشكّل أساسًا قويًا لفهم الجمل المعقدة في الصف السادس، ويساعد في تحليل النصوص واستيعاب الإعراب الدقيق.