حل تمرينات أنواع (ما) في اللغة العربية – الصف الخامس الإعدادي
في هذه المحاضرة، نواصل شرح أنواع “ما” في اللغة العربية من خلال مجموعة من التمارين التطبيقية المأخوذة من نصوص قرآنية وأمثلة نحوية. ستفيد هذه القاعدة بشدة طلبة الصف السادس الإعدادي لاحقًا، لذلك إتقانها في الصف الخامس يُعتبر خطوة أساسية.
السؤال الأول: تمييز الفرق بين “ما” في التراكيب المختلفة
السؤال: “تلمس الفرق فيما تحته خط.”
1. قوله تعالى:
﴿عَمَّا قَلِيلٍ لَيُصْبِحُنَّ نَادِمِينَ﴾
- التحليل: “عما” = “عن + ما”.
- النوع: “ما” زائدة غير كافة، دخلت بين الجار والمجرور وتفيد التوكيد.
2. قوله تعالى:
﴿وَمَا اللَّهُ بِغَافِلٍ عَمَّا تَعْمَلُونَ﴾
- التحليل: “عما” يمكن استبدال “ما” بـ “الذي”: (عن الذي تعملون).
- النوع: “ما” موصولية.
3. قوله تعالى:
﴿عَمَّ يَتَسَاءَلُونَ * عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ﴾
- التحليل: “ما” مسبوقة بحرف الجر “عن”، وحُذفت ألفها تخفيفًا.
- النوع: “ما” استفهامية.
السؤال الثاني: بيّن نوع “ما” الواردة في النصوص التالية
1. ﴿قُلْتُمْ مَا نَدْرِي﴾
- النوع: “ما” نافية، دخلت على فعل مضارع.
2. ﴿مَا السَّاعَةُ﴾
- النوع: “ما” استفهامية، تحتاج إلى جواب.
3. ﴿وَمَا نَحْنُ بِمُسْتَيْقِنِينَ﴾
- النوع: “ما” نافية حجازية، دخلت على جملة اسمية وتوفرت شروط عملها.
4. ﴿وَمَا ظَلَمْنَاهُمْ﴾
- النوع: “ما” نافية غير عاملة، دخلت على فعل ماضٍ.
5. ﴿فَمَا فَوْقَهَا﴾
- النوع: “ما” موصولية، تعني “الذي فوقها”.
6. ﴿إِلَّا مَا سَعَى﴾
- النوع: “ما” مصدرية، تُؤول بـ “سعيه”.
7. كانما أبو هبلة
- النوع: “ما” زائدة كافة، كفّت “كأن” عن العمل.
8. ﴿وَمَا الْحَرْبُ إِلَّا مَا عَلِمْتُمْ﴾
- “ما الحرب” = “ما” نافية مهملة.
- “ما علمتم” = “ما” موصولية.
9. ﴿وَمَا هُوَ عَنْهَا بِالْحَدِيثِ الْمُرْجَمِ﴾
- النوع: “ما” نافية حجازية، دخلت على جملة اسمية.
10. من بعد ما خبره وتجريبي
- النوع: “ما” زائدة غير كافّة بين المضاف والمضاف إليه.
السؤال الثالث: بتغيير مناسب نفذ ما بين القوسين
1. ما الجو ماطراً؟
- التعديل: إدخال “إلا” لتصبح مهملة:
→ “ما الجو إلا ماطراً.”
2. ما أصعب امتحان؟
- تحويل إلى تعجبية:
→ “ما أصعبَ الامتحان!” (ما: تعجبية، أصعب: فعل ماضٍ، الامتحان: مفعول به).
3. ما يخفي الإنسان تظهره الأيام
- التحويل إلى استفهامية:
→ “ما يخفي الإنسان؟” (تم حذف جواب الشرط فأصبحت استفهامية).
السؤال الرابع: أنشئ جملاً مفيدة
1. استفهم عن قراءة ديوان البحتري:
- الجملة: “ما قرأتَ ديوان البحتري؟”
2. تعجب من جمال المنهل العذب:
- الجملة: “ما أجملَ المنهلَ العذبَ!”
3. أجب بـ “ما” المبهمة عن سؤال (أين تسافر؟):
- الجملة: “أسافر إلى مدينةٍ ما.”
4. أكد الحرف “ربّ” بـ”ما” الزائدة:
- الجملة: “ربما أخٍ لم تلده أمك.”
5. انفِ الحال من الجملة (يشارك محمد في المباراة الآن):
- الجملة: “ما يشارك محمد في المباراة.” (تم حذف “الآن” لتفادي التكرار الزمني).
السؤال الخامس: إعراب ما تحته خط
1. ﴿لِلَّهِ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ﴾
- “ما”: اسم موصول مبني في محل رفع مبتدأ مؤخر.
- “في السماوات”: جار ومجرور في محل خبر مقدم.
2. ﴿مَا جَاءَنَا مِنْ بَشِيرٍ﴾
- “ما”: نافية غير عاملة، دخلت على فعل ماضٍ.
- “من”: حرف جر زائد، “بشير” فاعل مجرور لفظاً مرفوع محلاً.
3. ﴿مَا دُمْتُ فِيهِمْ﴾
- “ما”: مصدرية ظرفية.
- “دمت”: فعل ماضٍ ناقص + ضمير.
- “فيهم”: شبه جملة في محل نصب خبر.
4. ﴿وَمَا أَنَا بِطَارِدِ الْمُؤْمِنِينَ﴾
- “ما”: نافية حجازية عاملة.
- “بِطَارِدِ”: الباء زائدة، و”طاردي” خبر “ما” منصوب محلاً مجرور لفظاً.
الخاتمة
من خلال هذه التمارين، تعرّفنا على الأنواع المختلفة لـ”ما” (النافية، الموصولية، الاستفهامية، التعجبية، الزائدة، المصدرية)، مع تطبيقات إعرابية وتحويلات نحوية تؤهلكم لفهم أعمق في الصف السادس الإعدادي.