حل تمارين إن وأخواتها – قواعد اللغة العربية للصف الخامس الإعدادي
🔰 مدخل إلى الدرس
في هذه المحاضرة، سنقوم بحل مجموعة من التمارين الخاصة بـ “إنّ وأخواتها”، بعد أن تعرفنا عليها نظريًا في الدروس السابقة. سنتعلم كيف نستخرج هذه الحروف من النصوص، ونميز بين أسمائها وأخبارها، ونتعرف على نوع الخبر (مفرد، جملة فعلية، جملة اسمية، أو شبه جملة).
✍️ تعريف “إنّ وأخواتها”
- إنّ وأخواتها: هي حروف ناسخة مشبهة بالفعل تدخل على الجملة الاسمية، فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر ويسمى خبرها.
- من هذه الحروف:
- إنّ، أنّ: تفيدان التوكيد
- ليت: تفيد التمني
- لعل: تفيد الترجي
- لكنّ: تفيد الاستدراك
- كأنّ: تفيد التشبيه
📘 التمرين الأول: استخرج إنّ وأخواتها وبين أسمائها وأخبارها ونوع الخبر
🔹 المثال 1:
“ألا إنّ أولياءَ اللهِ لا خوفٌ عليهم ولا هم يحزنون”
- الحرف: إنّ
- الاسم: أولياءَ (اسم ظاهر)
- الخبر: “لا خوفٌ عليهم” → جملة اسمية (خوف: مبتدأ، عليهم: جار ومجرور خبر)
🔹 المثال 2:
“إنّ هذا الدينَ يُسرٌ”
- الحرف: إنّ
- الاسم: هذا (اسم إشارة)
- الخبر: يُسرٌ → خبر مفرد
🔹 المثال 3:
“وإني لصابرٌ على ما ينوبني”
- الحرف: إنّ
- الاسم: ياء المتكلم
- الخبر: لصابرٌ → مفرد
🔹 المثال 4:
“حسبك أنّ اللهَ أثنى على الصبر”
- الحرف: أنّ
- الاسم: اللهَ
- الخبر: أثنى على الصبر → جملة فعلية
📗 التمرين الثاني: عين المؤكدات في الجملة التالية
“لقد قلت لك إنّه قد مات”
- عدد المؤكدات = أربعة:
- اللام (في “لقد”) – للتوكيد
- قد – للتحقيق
- إنّ – للتوكيد
- الجملة الفعلية – تؤكد الخبر
📕 التمرين الثالث: تحليل الجمل التالية
🔹 الجملة: “لعلَّ ما تخشاه ليس بكائنٍ”
- الحرف: لعل
- الاسم: ما (موصول)
- الخبر: “ليس بكائنٍ” → جملة اسمية
- “ليس”: فعل ناقص
- “بكائنٍ”: خبر ليس مجرور لفظًا، منصوب محلًا
🔹 الجملة: “ولكنهم في النائباتِ قليلٌ”
- الحرف: لكنّ
- الاسم: ضمير (هم)
- الخبر: قليلٌ → خبر مفرد
📙 التمرين الرابع: جملة من الشعر
“إنّ منها كلماتٍ فيها أجراسٌ خفية”
- الحرف: إنّ
- الاسم: كلماتٍ
- الخبر: منها (جار ومجرور) → شبه جملة متقدمة
ملاحظة نحوية:
في حال تقدم شبه الجملة على الاسم النكرة، فذلك جائز لغويًا، لكنه لا يغير من كون الخبر خبرًا والاسم اسمًا.
📒 التمرين الخامس: تطبيقات إعرابية
الجملة: “إنما المرءُ بأصغريه: قلبه ولسانه”
- “إنما”: ما كافة وإن مكفوفة
- “المرء”: مبتدأ مرفوع
- “بأصغريه”: جار ومجرور
- “قلبه”: بدل مجرور
- “ولسانه”: معطوف على قلبه
سؤال: ما نوع “ما” المتصلة بـ “إنّ”؟
- الجواب: ما كافة → تمنع إنّ من العمل.
📋 إعراب الجمل التي تحتها خط
1. كأنك أخي
- كأنّ: حرف ناسخ يفيد التشبيه
- الكاف: ضمير متصل في محل نصب اسم كأنّ
- أخي: خبر كأنّ مرفوع، مضاف + ياء مضاف إليه
2. لعل عاتبَكَ محمودٌ عواقبه
- لعل: حرف ناسخ يفيد الترجي
- عاتبكَ: اسم لعل منصوب (عاتب + كاف مضاف إليه)
- محمودٌ: خبر لعل مرفوع
- عواقبه: نائب فاعل لاسم المفعول “محمود”
ملاحظة: “محمود” اسم مفعول من “حُمِد”، ويدل على الحال أو الاستقبال، لذلك يعمل عمل فعله.
🧠 أسئلة مراجعة وتدريب
- ما الفرق بين “إنّ” و”لكنّ” من حيث المعنى والعمل؟
- كيف نفرق بين الخبر المفرد والخبر الجملة؟
- متى نقول إن “ما” كفت “إن” عن العمل؟
- أعرب الجملة: “كأنك نجمٌ في السماء”
🔚 خاتمة
بهذا نكون قد غطينا تمارين “إنّ وأخواتها” بشكل شامل وتحليلي، وبيّنا كيف نحدد الاسم والخبر ونوع الخبر. التركيز على استخراج هذه القواعد من النصوص سيساعد الطلبة في فهم واستيعاب المادة النحوية بصورة عملية وتطبيقية، مما يسهل عليهم حل الأسئلة في الامتحانات الفصلية والنهائية.